[摘要]社会不断发展，科技不断进步，互联网和智能手机迅速普及。 微信作为一种新兴的自媒体，已经渗透到大学生日常生活的方方面面。 本文研究了微信在大学生中的推广和使用情况，分析了微信在大学校园普及的利弊，并为未来相关产品的开发提出了相应的建议。
[关键词] 微信； 大学校区; 优点和缺点
[DOI]10.13939/ki.zgsc.2017.12.275
近年来，手机和互联网逐渐成为人们生活中不可缺少的重要组成部分，尤其是对大学生来说。 微信已经渗透到大学生生活的方方面面，对大学生的生活方式、学习和消费产生着深远的影响。 。
1 微信概述
微信是腾讯推出的一款为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序。 支持聊天、视频、文字、图片、支付等多种形式。 据调查，微信自2011年推出以来，用户数量逐年增加，是目前使用最多的互联网应用，尤其受到大学生的欢迎。
微信深受大学生欢迎的2大原因
(1)方便、快捷。 使用微信可以快速、便捷地传递信息。 实现远程沟通，方便与同学、家人沟通，超越时间和空间的限制。
（二）信息传播快、影响范围广。 微信利用互联网作为媒介，实现远距离、高速的沟通。 信息具有很强的时效性。 信息的发送和接收不受时间限制，可以随时完成。 双向交互可以使用微信进行，因此微信比传统的网络工具更具优势。
(3)微信功能强大。 微信的功能不仅限于聊天和视频，还成为一种常见的营销工具。 微信为大学生创业提供了一定的条件。 很多大学生利用微信公众平台做微商，利用朋友圈这个免费媒介，推广自己的产品。 这种营销方式成本低廉，适合学生。
（4）价格便宜。 与传统的信息发送不同，微信仅被网络覆盖，使用过程中是免费的。 因此很受大学生欢迎，适合没有收入的大学生。
微信作为一种新的交友方式、新的营销工具，是社会发展的必然产物。 当今社会，人们的生活节奏和节奏逐渐加快，人与人之间面对面交流的机会越来越少。 微信的出现可以解决人们遇到的这个问题，随时随地沟通，超越空间限制，让我们的生活更加便捷。
3 微信在大学校园流行的利与弊
3.1 微信对学生发展的积极影响
（一）拓宽学生获取信息的渠道。 微信作为一种新兴的自媒体，利用互联网作为载体，快速共享资源。 信息可以通过网络快速传播，拓宽了学生获取信息的渠道。 在学习方面，可以让学生了解最新信息，更好地了解社会。 变化，顺应时代潮流，足不出户就能了解天下事。 生活中，通过朋友圈，可以了解朋友、父母的最新动态，促进亲情、友情的发展。
(2)拓展学生的社会范围和视野。 微信可以让大学生结交更多的朋友，开阔视野，及时了解时事新闻，获取最新的知识和信息； 他们可以毫无顾忌地与网友聊天，倾诉烦恼，减轻学业负担，缓解压力； 对各种问题发表自己的看法和意见，让你有成就感； 它可以提高你某种爱好的水平。
（三）加快大学生生活节奏，提高效率。 通过微信进行人与人之间的交流可以节省大学生的时间，使学生能够有效地利用有限的时间。
（四）促进大学生创业。 大学生对微信平台比较熟悉。 微信作为虚拟交易平台，可以节省租用店铺的成本。 可以通过微信朋友圈进行广告宣传，节省了宣传成本，有效解决了大学生资金投入不足的问题。 微信支持图片、语言、文字的发送，有助于实现与客户快速便捷的沟通，而且这种沟通不需要浪费金钱和空间。 微信营销支持全城搜索引擎，有助于扩大客户覆盖范围，锁定客户资源。 借助微信平台，足不出户就可以进行产品销售，减少了人力、物力和时间的浪费。 大学生需要充分利用微信平台创业。
（5）有利于实现资源共享。 资源共享是基于网络的资源共享。 许多互联网爱好者通过平台与公众分享自己的一些收藏，而不是寻求利润。
3.2 微信的快速普及对大学生的负面影响
资源共享可以有效避免各类资源的重复，使信息资源合理配置和充分利用，避免不必要的重复和资源浪费。
微信给大学生的生活和交流带来了便利，可以在一定程度上促进他们的发展。 然而，大学生过度沉迷网络世界并不利于自身发展。
（一）干扰学生学习，影响课堂学习效率。 微信为用户提供聊天、视频、交友、添加朋友圈、语音对讲等多种功能。 学生很容易过度沉迷于微信等网络自媒体，从而干扰学生的学习，影响学习的注意力。 学生甚至会在课堂上随时随地使用微信聊天，分散了学生的学习兴趣，严重扰乱了课堂秩序，大大降低了课堂学习效率。
（2）带来更多的安全风险。 微信平台不仅可以关注学生认识的家人、同学，还可以通过“附近的人”、“摇一摇”等方式添加自己不认识的陌生人。 大学生还没有接触过社会，缺乏社会经验，思想比较简单。 不法分子很容易利用这个机会，陷入约会陷阱，很容易上当受骗。
(3)影响学生的价值观。 价值观对于人们自身行为的导向和调节发挥着重要作用。 价值观决定人的自我认识。 它们直接影响和决定着人们的理想、信念、人生目标。 价值观在人的一生发展中起着重要的作用。 大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期。 互联网上传播的信息多种多样、复杂。 不少不负责任的言论广泛传播，大量负面、不健康的信息传播负能量，会给大学生带来负面影响。 误导不利于学生正确价值观的形成。
4 引导大学生正确主动使用微信等新兴媒体的方法与策略
（一）学校要充分利用微信平台，以微信群形式开展延伸教学。 学校应充分发挥微信交流的便捷性、自由性。 教师可以组织建立班级微信群，讨论学生在学习过程中遇到的问题，充分利用微信进行图文语音交流微商对大学生的影响，跟踪大学生使用微信的趋势，建立和谐的师生关系和互动平台。 师生之间通过微信进行交流，有利于促进师生关系。 教师还可以通过学生的微信帖子更多地了解学生的性格特点，更好地因材施教。
（二）加强媒介素养教育。 社会应加强媒体的专业素质。 职业素质是指职业固有的规范和要求。 它是职业过程中表现出来的综合素质，包括职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识。 媒体专业精神是影响网络安全和秩序的关键因素。 媒体相关工作人员要加强责任意识的培养。 社会要培养媒体专业精神，传播正确的、有利于学生身心健康发展的信息。 多关心国家和学生的利益，保持客观中立的态度，保证自己的行为符合职业道德。 当前，不少媒体工作人员为了个人和企业利益，传播一些不利于学生身心健康的热点信息。 这是媒体职业。 因此，有必要加强媒介素养教育，提高媒介工作人员的责任意识。
（三）借助媒体宣传积极开展校园活动。 要充分发挥微信自媒体的宣传力度，积极开展有利于大学生身心发展的校园活动，提升校园文化氛围，促进大学生健康积极发展的大学生。
（四）增强学生安全意识。 学校要加强对大学生的安全教育微商对大学生的影响，开展相应的课程，提高大学生的安全意识。 据调查，大学生受骗事件多发。 学校要向学生普及一定的安全知识，提高学生对安全的警惕性，并为学生讲解一些被骗的案例，增加学生的经历，培养学生的自制力和拒绝诱惑的能力，让学生了解不法分子的手段，也不会单独和陌生网友见面。 增强学生的安全意识对于减少学生上当受骗具有重要意义。 方式。
5 结论
一切都有两个方面。 微信在给我们的生活带来便利的同时，也存在一定的弊端。 这就要求我们采取有效措施，充分发挥微信对大学生发展的积极作用，避免其负面影响。 促进大学生健康发展。
参考：
[1]潘浩，陈飞宇. 大学生管理视角下的微信文化利弊[J]. 亚太教育，2015（1）。
[2]李进.信息时代网络即时通讯软件的发展思路与未来[J]. 科技情报，2009（17）。
【作者简介】杨静（1979-），女，汉族，内蒙古人，本科生，讲师。 研究方向：工商管理。
（上接P270）
[6] 李章梅，齐建岭，孙海清。 农村电子商务扶贫探索[J]购物中心现代化，2015（2）。
[7] 张猛，齐建岭。 农村电子商务扶贫探索与研究[J]购物中心现代化，2015（15）。
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